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學習十九大報告(二)十九大代表、教育部長陳寶生:用新時代中國特色社會主義思想加快建設教育強國
作者:辦公室  文章來源:辦公室  更新時間:2017/11/12 10:20:04  瀏覽次數:1630
    黨的十九大召開期間,十九大代表,教育部黨組書記、部長陳寶生接受了媒體的專訪,聽聽他說了什麼。
    談體會
    “黨的十九大報告第一次提出,中國特色社會主義進入新時代,這是歷史方位的新定位,具有重大的理論意義和現實意義。”十九大代表,教育部黨組書記、部長陳寶生在接受中國教育報記者專訪時說。
    在採訪中,陳寶生說,黨的十九大是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進入新時代的關鍵時期召開的一次十分重要的大會,對於黨和國家事業繼往開來、中國特色社會主義前途命運、最廣大人民根本利益都具有重大而深遠的意義。報告高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,系統回顧了黨的十八大以來各項事業的發展成就,科學總結了全黨全國各族人民堅持和發展中國特色社會主義的歷史進程和寶貴經驗,深入分析了當前國際國內形勢,作出了中國特色社會主義進入新時代的重大判斷,提出了新時代中國特色社會主義思想和基本方略,開啟了全面建設社會主義現代化強國的新徵程。
    在談到學習十九大報告的體會時,陳寶生說,報告站在歷史和時代的高度,深刻回答了新時代堅持和發展中國特色社會主義的一系列重大理論和實踐問題,是一篇馬克思主義的綱領性文獻。就舉什麼旗、走什麼路來說,報告是一個政治宣言;就決勝全面建成小康社會來說,報告是一個行動綱領;就奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利來說,報告是一個宏偉藍圖;就馬克思主義中國化、黨的理論創新來說,報告具有劃時代的意義;就教育事業發展來說,報告提供了強大的思想武器。“八個明確”“十四個堅持”,就是推進新時代中國特色社會主義,奪取中國特色社會主義偉大勝利的指導思想和基本方略,構成了今後各方面工作的行動指南。
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