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劉慶山校長教育感悟---研學好處知多少?
作者:辦公室  文章來源:劉慶山  更新時間:2019/3/29 16:08:26  瀏覽次數:153

研學好處知多少?          

王慧英老師最近成功地組織了一次研學活動,收到了來自學生和家長一致好評,對我們學校制定的核心素養十八件事大加贊賞,是素質教育的很好體現。希望大家能夠從中得到啟示,行動起來,抓好落實18件事中的每一件事的落實。          

有人說,兩個人確定要不要結婚,最好一起去做一次長途旅行,這是互相證驗對方為人成色的最好辦法,回來之後,如果還想結婚,那就證明這是真愛無疑了。同理可證,一個班集體之中每一個學生成色如何,班集體值不值得學生喜歡熱愛,是不是一個有前途能可持續發展的班級,就按照我們學校制定的核心素養十八件事逐一開展活動,最後看看每一件事的開展效果如何,每一個學生在活動中表現如何,基本上就可以判斷出這個班級的風氣和凝聚力戰鬥力了,這個班的學生能有多少人能成大器,前途不可限量了。           

核心素養18件事,上承國家教育方針和教育規律,中合教育部門政策規定工作計劃,下接我們學校地氣和學生髮展需要,可以說每一件事對學生的基本素質核心素養的培養和提升,都具有切實的作用,可操作性極強。只要大家認真組織學生完成每一件事,並檢查完成效果,就可以判斷出每一個學生思想道德品質、人格修養、心胸格局、為人處事能力等等水平,然後因材施教,揚長避短,培養特長,全面發展。通過組織研學活動,更能幫助老師發現認識每一個學生優劣長短,為自己的教育提供依據。比如可以發現學生誰有集體主義精神,大局觀念,助人為樂的愛心,領導組織能力,勇於挑戰,心理素質強大,應變能力高,與人和自然和諧共處共生品質突出等,老師們可以根據自己的經歷經驗,認真總結一下,列舉出來,互相啟發交流,看看研學究竟有多少好處,就會愛上研學,積極組織研學活動,帶出一個出色的班集體。學生優秀,老師成就;學生越出色,老師越驕傲。教學相長,學生的未來,就是老師人生價值的延伸!

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